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　　小班语言《袋鼠爱跳高》的教案与说课 活动目标： 1、乐于参与美术活动，体验美术活动的快乐。 2、养成良好的操作习惯，能保持作品的整洁和美观。 3、学习用绘画、拓印等方式表现袜子上不同的颜色和花纹。 活动准备： 1、教师准备：水粉颜料、水粉笔、橡皮印章、抹布、袜子、《小 脚》的律动音乐等。 2、幼儿经验准备：有过装饰物品的经验。 活动过程： 1、创设情境，谈话引出活动。 指导语：秋天来了，天气变凉了，小朋友的脚上都穿上了袜 子…… 2、幼儿欣赏袜子。 （1）引导幼儿观察并谈论自己和同伴的袜子 （幼儿所穿袜子为 黑白两种颜色）。 （2）引导幼儿观察教师带来的花袜子，说说自己喜欢哪双袜子？ 为什么？ （3）教师用儿歌进行小结。 3、引导幼儿观察活动的材料，介绍材料的操作方式。 4、幼儿自由分组，装饰袜子，教师进行个别指导，鼓励幼儿大 胆装饰。 5、展示幼儿作品，引导幼儿相互欣赏。 活动说课： 一、选材。 该活动选自团结版教材小班下学期的美术欣赏活动。因为袜子 是孩子很熟悉的生活物品，充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、 体验、创作和欣赏，所以非常适合小班幼儿。但考虑到现在是小班新 生入园刚一个多月的时间，孩子们才刚刚适应幼儿园的集体生活，稳 定了情绪，所以根据孩子的这一情况又进行了一些必要的调整。将活 动设计成游戏性、趣味性、操作性较强的绘画（玩色）活动，调动孩 子参与活动的兴趣，让孩子在愉快的氛围中感受袜子色彩和花纹的美， 通过大胆的尝试初步学习表现美的方法和技能，例如拓印、绘画的方 法。体验到成功的快乐。这也正好符合了《幼儿园指导纲要》中艺术 领域的目标要求。

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